الثانوية الاعدادية مولاي ادريس الاول بوسكورة
هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.

الثانوية الاعدادية مولاي ادريس الاول بوسكورة

من علمني حرفا صرت له عبدا
 
الرئيسيةالبوابةأحدث الصورالتسجيلدخول

 

 les lentilles

اذهب الى الأسفل 
2 مشترك
كاتب الموضوعرسالة
souhail sabbar
عضو(ة) شرف(ة)
عضو(ة) شرف(ة)
souhail sabbar


عدد المساهمات : 305
تاريخ التسجيل : 07/01/2011
العمر : 28
الموقع : souhail300@hotmail.fr

les lentilles Empty
مُساهمةموضوع: les lentilles   les lentilles I_icon_minitimeالإثنين 10 يناير 2011 - 13:23

1 ـ شــروط الصــورة الواضحـة

أ)ـ شـروط الحـصول على صورة واضحة

للـحصول على صورة واضحة حقـيقية تـتـكون على الشاشة يجـب تـحقـق الشـروط التـالية:

الإيــضاح: و هـو ضبط المسافة بين الشيء والعـدسة أو بين الشـاشة والـعدسة.

شرطا كـوص: ** أن يـكون الشيء قـريبا ومتـعامدا مع المحـور البصـري.

** وضـع حـجاب صـغير قريبا من مـركز العـدسة.

ب)ـ تـحـديد مـسار الأشـعة الخـاصة.

(*) الأشـعة الضـوئية المـارة بالمركز البصـري للـعدسـة.
+الأشـعة الضـوئية المـارة بالمركز البصـري للـعدسـة تجــتاز العــدسة دون انـحـراف (*) الأشـعة الضـوئية الواردة موازيـة للـمـحور البصـري للـعدسـة.
+جـميع الأشـعة الضـوئية الواردة موازيـة للـمـحور البصـري للـعدسـة، تـمر من البؤرة الصورة F’ بعد اجتياز العـدسة.
(*) الأشـعة الضـوئية الواردة و المــارة من البـؤرة الشـيء.
+جـميع الأشـعة الضـوئية الواردة والمــارة من البـؤرة الشـيء F تـنبثـق موازية للمحور البصري الرئيسي بعد اجتياز العدسة

2 ـ الإنـشـاء الهـنـدسي للـصــورة

لإنــشاء هـندسيا الصـورة A’B’ لشـيء AB نـتبع الخـطوات التـالـية:

1. نـمـثل العـدسة وجمـيع عـناصرها ( المحـور البـصري ـ المـركز البـصري ـ البـؤرتين )

2. نـخـتار سلمـا منـاسبا لتـمثيل بؤرتي الشيء والصورة ـ طول الشيء AB ـ وبعد الشيء عن العـدسة (OA) .

3. نـمثل الشيء الـمضيء بسـهـم AB عمـودي على المحـور البصري حيث A تـنتـمي للمـحــور.

4. نـنـشئ الصـورة (B’) برسم شعـاعين من الأشـعة الخاصة واردين من النـقطة B حيث تقاطع الشعاعـين هو النقطة B’

5. نـسقط عـموديا B’ على المحـور البصري لتـحديد A’ صورة النـقطة من الشيء AB .

6. نـرسم القـطـعة A’B’ والتي تـمـثل صـورة الشيء AB
:traduction
مــعــتدلــة:Modérée

مــقــلوبــة:Inversée

أوضـــــاع:Positions

وارد:Incident

مــتــوازي:Parallèle




عدل سابقا من قبل souhail sabbar في الإثنين 10 يناير 2011 - 14:07 عدل 1 مرات
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
souhail sabbar
عضو(ة) شرف(ة)
عضو(ة) شرف(ة)
souhail sabbar


عدد المساهمات : 305
تاريخ التسجيل : 07/01/2011
العمر : 28
الموقع : souhail300@hotmail.fr

les lentilles Empty
مُساهمةموضوع: رد: les lentilles   les lentilles I_icon_minitimeالإثنين 10 يناير 2011 - 13:39

معيقات التكتلات الجهوية: مقارنة بين الاتحاد الاوربي والمغرب العربي

مقدمـة: إذا كانت التكتلات الجهوية واقعا تفرضه العولمة والمنافسة الدولية فإنها تصطدم بصعوبات ومعيقاتمتعددة. فما هي معيقات التكتلات الجهوية؟ - وما أنواع الصعوبات التي تواجه الاتحاد الأوربي والمغرب العربي؟ - وكيف يمكن تجاوزها ببلدان المغرب العربي؟

1-تتعدد معيقات التكتلات الجهوية:

- المعيقات الطبيعية: كضعف الموارد الطبيعية والتباين بين الأقاليم مع بعد المسافات الجغرافية

- المعيقات البشرية : الاختلاف اللغوي والعرقي، وتعدد الديانات وسوء التنظيم الإداري

- المعيقات الاقتصادية والاجتماعية : شتداد المنافسة بين الدول وقلة الاستثمارات وهزالة البحث العلمي و انتشار البطالة والأمية والفقر.

- التحديات السياسية : باين أنظمة الحكم وغياب التنسيق بين الدول وانعدام الديمقراطية وعدم احترام حقوق الإنسان، بالإضافة إلى سيادة النظرة الوطنية الضيقة.
* مقارنة بين معيقات تكتل المغرب العربي ومعيقات تكتل الاتحاد الأوربي:

+ تكتل المغرب العربي:
عدم مسايرة النمو الاقتصادي للنمو الديمغرافي السريع

ضعف المبادلات البينية بين دول المغرب العربي

ضعف الاستثمار في القطاعات الإنتاجية

عدم الاستقرار السياسي بسبب غياب الديمقراطية

النزاعات الحدودية بين دول الاتحاد

+ ومعيقات تكتل الاتحاد الأوربي:

ضعف الموارد الطبيعية

التباين الإقليمي

تعدد اللغات والأجناس والديانات




2-اقتراح حلول لتجاوز معيقات تكتل المغرب
• اقتصاديا: العمل على تبادل الثروات الطبيعية عبر تجهيز وتطوير البنية التحتية لتزويد كل دولة بحاجياتها الأساسية، والعمل على تحديث الاقتصاد وتكثيف المبادلات بين الدول لتطوير الإنتاج والحد من التبعية للخارج.

• بشريا: العمل على توطيد أواصر الأخوة بين شعوب المنطقة لتجاوز الإرغامات المستقبلية والتكتلات الجهوية.

• اجتماعيا: تبادل الخبرات والإمكانات وتسهيل هجرة اليد العاملة للحد من البطالة والفقر، مع العمل على تحسين جودة التعليم والصحة.

• سياسيا: تجاوز الصراعات الحدودية والنزعة الوطنية الضيقة، وتثبيت ثقافة الديمقراطية وحقوق الإنسان لخلق كيان سياسي متجانس وقادر على مواجهة التكتلات الجهوية.

خاتمـة: رغم المعيقات التي تواجه تكتل كل من الاتحاد الأوربي والمغرب العربي، فهناك إمكانيات كثيرة للتغلب على هذه الصعوبات





الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
MoUaD SaàDi
عضو خطير
عضو خطير
MoUaD SaàDi


عدد المساهمات : 1653
تاريخ التسجيل : 22/04/2010
العمر : 28
الموقع : في المنزل !!

les lentilles Empty
مُساهمةموضوع: رد: les lentilles   les lentilles I_icon_minitimeالأربعاء 2 فبراير 2011 - 4:49

التنظيم اخي ..
الموضوع الاول خاص بمنتدى
الفيزياء و الكيمياء اضعط هنا
و الثاني خاص بالاجتماعيات / الجغرافيا من هنا
...
وفقك الله -
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
http://www.idriss1.tk
souhail sabbar
عضو(ة) شرف(ة)
عضو(ة) شرف(ة)
souhail sabbar


عدد المساهمات : 305
تاريخ التسجيل : 07/01/2011
العمر : 28
الموقع : souhail300@hotmail.fr

les lentilles Empty
مُساهمةموضوع: رد: les lentilles   les lentilles I_icon_minitimeالأحد 6 فبراير 2011 - 4:51

merci
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
 
les lentilles
الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1
 مواضيع مماثلة
-
» les lentilles

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
الثانوية الاعدادية مولاي ادريس الاول بوسكورة :: المواد المدرسة بالثانوية الإعدادية ادريس الاول :: علوم الحياة و الارض-
انتقل الى: